Martedì 17 marzo alle ore 21 il Cinema di Bellano ospiterà un incontro pubblico con Francesca Fialdini, autrice e volto noto della televisione italiana, in dialogo con lo scrittore bellanese Andrea Vitali.
Conosciuta dal grande pubblico per programmi di successo come Le ragazze e Fame d’amore, format di Rai3 dedicato ai disturbi del comportamento alimentare tra i giovani (di recente ha partecipato a “Ballando con le Stelle” su Rai 1), Francesca Fialdini presenterà il suo libro “Come fossi una bambola” dedicato al tema della dipendenza affettiva e delle relazioni disfunzionali.
L’incontro sarà l’occasione per approfondire interrogativi centrali e attuali: cosa cerchiamo davvero in una relazione? Quando il desiderio di essere amati si trasforma in bisogno o addirittura in dipendenza? Come si può spezzare il circolo che ci tiene legati a dinamiche che mortificano, restituendo dignità e libertà ai sentimenti?
Il libro nasce dall’incontro di Francesca Fialdini con lo psicoterapeuta Massimo Giusti e raccoglie storie di persone che sono riuscite a uscire da relazioni soffocanti e invisibili, prigioni emotive che non sempre lasciano segni sulla pelle, ma che giorno dopo giorno inibiscono ogni slancio vitale.
L’appuntamento si inserisce nel programma di celebrazioni per i vent’anni del Cinema di Bellano. Ingresso libero, senza prenotazione e fino a esaurimento dei posti.
Il mattino dello stesso giorno Francesca Fialdini incontrerà al Cinema di Bellano gli alunni della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo “Monsignor Luigi Vitali”. L’incontro prenderà spunto dal libro “Nella tana del coniglio. Quando la lotta con il cibo diventa un’ossessione” in cui l’autrice racconta le storie di chi ha combattuto contro le dipendenze e i disturbi del comportamento alimentare.
L’incontro con gli studenti sarà un momento di ascolto e dialogo, volto a promuovere consapevolezza, prevenzione e strumenti di comprensione su tematiche che toccano da vicino il mondo giovanile. Anche l’appuntamento delle 10.30 sarà aperto al pubblico.
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